La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Andalucía ha entregado los Premios Flamenco en el Aula, destacando las mejores propuestas educativas para difundir el arte flamenco en los colegios. Estos galardones buscan promover el conocimiento de este arte entre los estudiantes y apoyar el desarrollo de materiales curriculares y recursos didácticos. Los premios han sido otorgados a diferentes centros educativos de la región, así como a la reconocida cantaora Carmen Linares y a la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la comunidad autónoma de Andalucía ha concedido los Premios Flamenco en el Aula correspondientes al curso académico 2022/2023, reconociendo así las mejores iniciativas del profesorado para divulgar el flamenco en los centros docentes.
Los consejeros de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, y de Turismo, Cultura y Deporte, Arturo Bernal, han entregado estos premios en Jaén, reconociendo el esfuerzo y la labor de los docentes en la promoción de este arte entre los más jóvenes.
Los galardones tienen como objetivo principal contribuir al conocimiento del flamenco entre los escolares e impulsar el desarrollo de materiales curriculares, recursos didácticos y buenas prácticas docentes.
En esta edición, los premios han recaído en el Centro de Educación Especial Mercedes Carbó de El Puerto de Santa María (Cádiz) y en el colegio de Infantil y Primaria Ciudad de Baza, de Baza (Granada), así como en los colegios Luis Vives y La Ina, y en el IES Almunia, los tres centros de Jerez de la Frontera (Cádiz), y en los institutos Federico García Lorca de la Puebla de Cazalla y Los Alcores de Mairena del Alcor, ambos de la provincia de Sevilla.
Además, se han otorgado dos premios de honor a Carmen Linares y a la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
Durante la entrega de los premios, la consejera Patricia del Pozo felicitó a los premiados y agradeció la labor de los docentes en la difusión del flamenco en los centros educativos.
Asimismo, destacó la implicación de Carmen Linares, quien comparte con los estudiantes sus creaciones y experiencias artísticas, así como la importancia de la Universidad Pablo de Olavide en la formación y la investigación en el flamenco.
Estos premios son un reconocimiento a las propuestas innovadoras que permiten dar a conocer la rica historia del flamenco y aseguran su futuro a través de la educación y la cultura, afirmó Del Pozo.
Por su parte, Arturo Bernal, consejero de Turismo, Cultura y Deporte, destacó el compromiso del Gobierno andaluz en la preservación y difusión del flamenco, así como el apoyo a los artistas.
Además, hizo referencia a la ley aprobada el año pasado que sitúa al flamenco en un lugar destacado dentro de la cultura andaluza.
En la modalidad de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos, el primer premio fue para el proyecto “Con el flamenco me organizo” del profesor Juan Manuel Vila Jaén, del CDPEE Mercedes Carbó de El Puerto de Santa María (Cádiz). Este proyecto destaca por su adaptabilidad a las necesidades del alumnado y su contribución al aprendizaje mediante el flamenco.
Por su parte, el proyecto “Flamenconocimiento” del profesor Antonio José Mirón Blánquez del CEIP Ciudad de Baza, en Baza (Granada), recibió el segundo premio por su colaboración con otros centros educativos.
En la categoría de experiencias y buenas prácticas docentes, el primer premio fue para el IES Almunia de Jerez de la Frontera (Cádiz) por su proyecto “La casa del flamenco”, que destaca por la inclusión del flamenco en el currículo y el desarrollo de competencias.
El segundo premio fue compartido por el IES Federico García Lorca de la Puebla de Cazalla (Sevilla) y el Instituto de Educación Secundaria Los Alcores de Mairena del Alcor, ambos reconocidos por su labor en la comunidad educativa y por su carácter interdisciplinar.
El tercer premio en esta categoría fue para el CEIP La Ina de Jerez de la Frontera (Cádiz), destacando su proyecto “La Ina se llena de flores” y su promoción de valores interculturales.
Como reconocimiento a su aportación al sistema educativo, se otorgaron dos premios de honor a Carmen Linares y a la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
Carmen Linares es destacada no solo por su trayectoria artística, sino también por su colaboración en diversas actividades formativas.
Por otro lado, la Universidad Pablo de Olavide impulsa el estudio e investigación del flamenco desde distintos ámbitos, contribuyendo así a su perpetuación y difusión.
Con estos premios, Andalucía busca promover y reconocer las iniciativas educativas que acercan el flamenco a los jóvenes estudiantes, asegurando así la continuidad de este arte en el futuro.